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Inklusion und Integration

Der Band dokumentiert die Ergebnisse der 6. Jahrestagung der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin, die Inklusion und Integration als Thema mit hoher gesamtgesellschaftlicher Bedeutung in den Mittelpunkt stellte. Inklusion, der zentrale Leitgedanke der UN-Behindertenrechtskonvention, wird vor allem im Kontext des zentralen Handlungsfeldes Bildung interdisziplinär diskutiert. Zum Tragen kommen bildungspolitische, integrationspädagogische und sozialwissenschaftliche Perspektiven. Behandelt werden sowohl Fragen der frühen Kindheit als auch des Jugend- und Erwachsenenalters. Die Beiträge zeigen, dass Deutschland inklusiv werden muss, dass die Formen und Methoden in der Veränderung unserer Alltagskultur im Rahmen der inklusiven Bildung jedoch noch strittig sind.

Diese Seite beschreibt die Fachbegriffe "Inklusion", "Integration" und "Exklusion" in ihren wesentlichen Zügen beim Umgang von Menschen mit und ohne ... 13. Dez. 2018 ... Inklusion, Integration – Unterschiede erkennen und Gemeinsamkeiten nutzen. Beide Begriffe sind schon seit längerer Zeit in aller Munde ...

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3631645716 ISBN
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Aktuelle Bewertungen

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Sofia Voigt

Inklusion und Integration | Sozialverband VdK Bayern e.V. Inklusion und Integration Miteinander leben, statt getrennt! Als größter Sozialverband Deutschlands setzt sich der VdK für Solidarität und soziale Gerechtigkeit ein.

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Matteo Müller

Inklusion und Integration | Cornelsen Inklusion und Integration Irrtümlicherweise werden die Begriffe Inklusion und Integration heutzutage noch häufig gleichgesetzt und synonym verwendet. Ein Missverständnis, das einem Übersetzungsfehler der UN-Behindertenrechtskonvention geschuldet war und im Schulwesen für Verwirrung sorgte.

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Noel Schulze

Seit 2009 gibt es Inklusion an Schulen: Kinder mit Behinderung sollen an der Gesellschaft teilhaben. Schüler, Lehrer und Eltern erzählen, was bei der Umsetzung noch fehlt.

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Jason Lehmann

Integration in behindertenfeindliche Strukturen enstpricht nicht dem Ziel von Inklusion. Die beliebige Vertauschung des alten gegen das neue Wort bewirkt nichts. Für die Hörgeschädigtenpädagogik ist das Thema Inklusion eine besondere Herausforderung. Wichtig ist nicht, welches Wort man verwendet, sondern welche Theorie welche praktischen Inklusion im Kita-Alltag umsetzen

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Jessica Kohmann

Inklusion und Integration. Die Inklusion kann verkürzt als die konsequente Weiterführung der Integration betrachtet werden die Begriffe bedeuten aber nicht dasselbe. Der Unterschied liegt hauptsächlich darin, dass Integration das Hineinnehmen eines Menschen (z. B. Schüler mit einer Behinderung) in ein bereits existierendes System (z. B Inklusion | bpb